LENGUA Y LITERATURA 1º ESO

Aquí encontraréis varias actividades c on las soluciones que os ayudarán a preparar la prueba extraordinaria de septiembre. Hay tres cuadernillos. Uno específico para el alumnado de 1º ESO  (A y B), otro para el alumando de 1º ESO (C y D) y un tercero para todo el alumnado de 1º de ESO. ¡Ánimo y feliz verano! -Cuadernillo repaso temas 1 al 3 para 1º ESO A y B. Aquí -Cuadernillo repaso temas 1 al 3 para 1º ESO C y D. Aquí -Cuadernillo repaso temas 1 al 6 para todo el alumnado de 1º ESO. Aquí

Aquí irán apareciendo todas las tareas y se indicarán si ya están corregidas o no. También se indicará si hay tarea nueva para las siguientes semanas si la cosa se alarga. Echadle un vistazo y os ayudará a organizaros. a) BLOQUE CONOCIMIENTO DE LA LENGUA ( Semana del 16 al 27 de marzo) -TAREA: Actividades de determinantes.  Plazo día 18 marzo  (SOLUCIONES) -TAREA: Actividades pronombres y determinantes. Plazo día 25 marzo (SOLUCIONES) (Semana del 30 al 3 abril) - TAREA: Actividades repaso tema 6. (Ver el documento en el bloque de Lengua). Plazo día 3 abril  (SOLUCIONES) (Semana del 27 al 11 de mayo)   - TAREA:  Repaso categorías gramaticales.  (Ver el documento en el bloque de Lengua). Plazo antes del 11 de may o . (SOLUCIONES) (Semana del 18 al 25 de mayo)     -TAREA:  Repaso categorías gramaticales.  (Ver el documento en el bloque de Lengua). Plazo antes del 25  de mayo (S OLUCIONES) b) BLOQUE COMUNICACIÓN ...

ACTIVIDADES DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA Este apartado encontrarás actividades que tendrás que enviarme por correo en la fecha indicada o antes si puedes. 1) Lee la lectura del tema 7 " Diario de Greg" (pág 161 del libro de texto) y realiza las actividades de la página 162 de la 1 a la 5. Entregar antes del día 20 de marzo CORRECCIÓN ACTIVIDADES PÁG 162. Pincha   aquí                                                                   * 2) Ejercicios 15 y 16 de la página 180 sobre los homónimos. Entregar antes del día 27 de marzo CORRECCIÓN ACTIVIDADES PÁG 180. Pincha aquí                                                                   * 3...

                                                                                     VÍDEOS Y TUTORIALES SOBRE GRAMÁTICA  Copiando y entrando en estos enlaces que tenéis abajo, encontraréis varios videos que os pueden ayudar a entender la diferencia entre determinantes y pronombres que estábamos trabajando en clase. Echad un vistazo antes de hacer las actividades. Tan sólo tenéis que copiar en google estás frases y entrar en videos. 1)  E l pilar de la lengua. Morfología. El determinante y el pronombre. 2) Pronombres y Determinativos. 1º ESO 3) Determinantes y pronombres. Lengua, 6º Primaria También podéis mirar estos otros para repasar los temas anteriores: 4)  E l pilar de la lengua. Morfología. El sustantivo y el adjetivo EJERCICIOS SOBRE ...

(nueva) TAREA:  SEGUIMOS CON TOM SAWYER. Tom decide vivir una auténtica aventura de piratas y se va de casa junto a  Huck y su amigo Joe Harper. Pincha  AQUÍ  y encontrarás los textos que debes leer y las preguntas. Cada capítulo tiene al final unas preguntas. Entregar antes del 5 de JUNIO.  -T AREA:    SEGUIMOS CON TOM SAWYER. Ahora vamos a leer la aventura del cementerio junto a su amigo Huck. Pincha A QUÍ  y encontrarás los textos que debes leer y las preguntas. Ánimo tan sólo son cuatro páginas. Entregar antes del 25 de mayo. SOLUCIÓN -TAREA:     SEGUIMOS CON TOM SAWYER. Lee los dos primeros capítulos de Tom Sawyer adaptados y a contestar las siguientes preguntas que aparecen debajo. Pincha AQUÍ y encontrarás los textos que debes leer y las preguntas. Ánimo tan sólo son cuatro páginas. Entregar antes del 4 de mayo. SOLUCIÓN - TAREA:  Lectura del cuento "El amigo fiel" de Óscar Wilde. Este es el enlace del cuento: ...

Debes realizar un trabajo de investigación sobre BENITO PÉREZ GALDÓS siguiendo las pautas explicadas en clase. Pinchando aquí podréis encontrar la misma información sobre las pautas a seguir que se dio en clase y si pincháis Aquí veréis la rúbrica de valoración del trabajo una vez realizado. Deberéis tenerlos en cuenta a la hora de ir haciéndolo. Recordar todos los apartados que se deben trabajar y que tenéis tiempo para hacerlo bien.